Βιβλιογραφία για την κατηγορία "Διακρίσεις"

Για τη δημιουργία των ερωτήσεων της κατηγορίας "Διακρίσεις" χρησιμοποιήθηκε η ακόλουθη βιβλιογραφία:

• Βασιλική Πλωμαρίτου,2004,  Πρόγραμμα Ανάπτυξης Συναισθηματικής  Νοημοσύνης, εκδόσεις Γρηγόρη.
• Rogge, Jan-Uwe, 2005, Τα παιδιά χρειάζονται όρια τα έχουν ανάγκη, εκδόσεις Θυμάρι.
• Συνοδινός Μ. 2006, Φιλοσοφία στη σκιά του πολέμου Αυτογνωσιακή προσέγγιση, εκδόσεις IMPress.

• Τσιαντή Β. 2009,  Η αυτογνωσία από ψυχαναλυτική θεώρηση και οι ανθρώπινες σχέσεις , μια κλαϊνική προσσέγγιση, εκδόσεις Καστανιώτης .
• Παπαγεωργίου Ε. 2000, Ψυχολογία Ασθενών, εκδόσεις Παρισιάνος Α.Ε
• Τσιτσίκα Α. Παίζω συχνά-Μαθαίνω απλά (μια εργοθεραπευτική ματιά)
• Killen, Melanie Lee-Kim, Jennie McClothlin, Heidi and Stancor Charles (2002) How children and adolescents evaluate gender and racial exclusion. America:Monographs of the society for research in child development
• Jean M.Baker (2002) How homophobia hurts children. America:The Haworth press.
• www.childmentalhealth.gr
• http://www.unicef.gr/reports/racism.php
• www.ypepth.gr/docs/ratsismos_k_ksenof.doc